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Registro de acontecimientos importantes del desarrollo a los 12 meses de edad

Definición

El niño típico de 12 meses mostrará ciertas destrezas físicas y mentales, denominadas hitos o acontecimientos importantes del desarrollo.

Nombres alternativos

Acontecimientos importantes del desarrollo en la infancia a los 12 meses; Hitos del desarrollo para niños de 12 meses; Hitos del desarrollo en la infancia a los 12 meses.

Información

DESTREZAS FÍSICAS Y MOTORAS

Se espera que el niño de 12 meses:

  • Triplique su peso al nacer
  • Crezca a una estatura del 50% por encima de la que tuvo al nacer
  • Tenga un perímetro cefálico igual al del tórax
  • Tenga de 6 a 8 dientes
  • Tenga la fontanela anterior (el punto blando frontal de la cabeza) casi cerrada
  • Ya no tenga el reflejo de Babinski
  • Se incorpore y camine con ayuda o solo
  • Se siente sin ayuda
  • Choque dos bloques juntos
  • Pase las páginas de un libro tomando muchas a la vez
  • Tenga un agarre de tenazas preciso

DESARROLLO SENSORIAL Y COGNITIVO

El niño típico de 12 meses:

  • Sigue un objeto que se mueve rápidamente
  • Tiene control de respuesta a los sonidos
  • Comprende varias palabras
  • Puede decir "mamá", "papá" y al menos una o dos palabras más
  • Comprende órdenes sencillas
  • Trata de imitar los sonidos de los animales
  • Asocia nombres con objetos
  • Busca objetos que están escondidos, pero no es capaz de considerar sitios alternativos
  • Señala objetos con el dedo índice
  • Dice adiós moviendo las manos de un lado a otro
  • Puede desarrollar apego por un juguete u objeto
  • Experimenta ansiedad por la separación y se puede aferrar a sus padres
  • Puede hacer cortas salidas exploratorias lejos de sus padres en ambientes familiares

JUEGO

Se puede ayudar al niño de 12 meses a desarrollar destrezas a través del juego con lo siguiente:

  • Proporcionar al bebé libros con dibujos
  • Proporcionar al bebé diferentes estímulos, como ir al centro comercial o al zoológico
  • Jugar balón
  • Desarrollar el vocabulario leyendo y nombrando las personas y objetos del medio que lo rodea
  • Enseñarle a conocer el calor y el frío a través del juego
  • Proporcionarle juguetes grandes que se puedan empujar para estimularlo a caminar
Actualizado: 12/4/2006
Versión en inglés revisada por: Rachel A. Lewis, MD, FAAP, Columbia University Pediatric Faculty Practice, New York, NY. Review provided by VeriMed Healthcare Network.
Traducción y localización realizada por: DrTango, Inc.
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