Registro de acontecimientos importantes del desarrollo a los 5
años de edad
Definición
Este artículo describe las
destrezas y marcadores de crecimiento apropiados para los niños de
5 años de edad.
Nombres alternativos
Hitos normales de crecimiento
infantil a los 5 años; Hitos de crecimiento para niños de 5 años;
Acontecimientos importantes del desarrollo en la infancia: 5
años
Información
Los acontecimientos fundamentales
con relación a las habilidades físicas y motoras para un niño de 5
años pueden ser:
- Erupción de los primeros dientes
permanentes, aunque la mayoría de los niños no tienen sus primeros
dientes permanentes hasta la edad de 6 años
- Desarrolla aumento en la
coordinación
- Brinca, salta y patina con buen
equilibrio
- Mantiene el equilibrio en un
solo pie y con los ojos cerrados
- Se amarra los cordones de los
zapatos
- Aumenta la habilidad para
manipular herramientas sencillas y útiles de escritura
- Puede copiar un
triángulo
- Unta con un cuchillo
Acontecimientos fundamentales a
nivel sensorial y cognitivo:
- Aumento del vocabulario a más de
2.100 palabras
- Composición de oraciones con 6 a
8 palabras y con todas las partes del discurso
- Identificar las
monedas
- Contar hasta 10
- Nombrar apropiadamente los
colores primarios y posiblemente muchos más
- Elaboración de preguntas más
profundas, enfocándolas al significado y propósito
- Responder a preguntas de "por
qué"
- Comportarse de manera más
responsable y disculparse por errores
- Disminución del comportamiento
agresivo
- Superación de algunos temores
iniciales de la infancia
- Aceptar la validez de otros
puntos de vista, aunque posiblemente no los entienda
- Demostrar incremento de la
habilidad matemática
- Cuestionar a otros, incluso a
los padres
- Fuerte identificación con el
padre del mismo sexo
- Tiene un grupo de
amigos
- Ocuparse en juego imaginativo
(por ejemplo, un viaje a la luna)
Las formas de estimular el
desarrollo de un niño de 5 años pueden ser, entre otras:
- Leer juntos
- Proporcionar el espacio
necesario para la actividad física
- Enseñarle al niño cómo
participar y cómo aprender las reglas de actividades
deportivas
- Estimular el juego con otros
niños para ayudar a desarrollar la capacidad de interacción
social
- Jugar creativamente con el
niño
- Controlar tanto el tiempo como
el contenido de los programas de televisión
- Visitar áreas locales de
interés
- Estimular al niño a
responsabilizarse de pequeñas tareas domésticas como ayudar a
organizar la mesa para comer
- Hacer que el niño recoja sus
juguetes después de jugar
Referencias
Feigelman S. The Preschool Years.
In: Kliegman RM, Behrman RE, Jenson HB, Stanton BF, eds. Nelson
Textbook of Pediatrics. 18th ed. Philadelphia, Pa: Saunders
Elsevier; 2007: Chap. 10.
Actualizado: 5/3/2008
Versión en inglés revisada por: Jennifer K. Mannheim, CRNP, private
practice in Autism Treatment and Research, Seattle, Washington.
Also reviewed by David Zieve, MD, MHA, Medical Director, A.D.A.M.,
Inc.
Traducción y localización realizada por: DrTango, Inc.
